Para que a atividade extraescolar apontou para o meu filho

Como saber que tipo de atividade extraescolar precisam crianças

Vilma MedinaDirectora de Guiainfantil.com21 de agosto de 2018

Todos os anos, a história se repete. Começa o novo ano escolar e em muitos lares, as crianças já não lhes sobram tempo para nada. Além do colégio, os pais lhes irá apontar para as aulas de basquete, inglês, ballet, instrumento musical, e a todo o tipo de atividades extra-classe, e já quase não lhes dará tempo para não fazer nada. Depois nos queixamos de que eles se cansar, quando não tiverem nada que fazer nos fins de semana.

Mais jogos e menos actividades específicas para crianças

Muitas vezes eu acho que nós passamos. O menino chega em casa, e entre duche, jantar e deveres, quase não consigo respirar. É uma correria, dia após dia, e acabamos olvidándonos de que as atividades extra curriculares devem estar orientadas para as necessidades e os interesses e desejos extras de crianças, e não apenas um complemento da jornada escolar.

Antes de apontar a criança em uma atividade, o melhor é perguntar-se a si mesmo e à criança o porquê de cada escolha. De uma forma geral, cada atividade tem um propósito:

Música: através dos ritmos e da música, as crianças vão melhorando suas habilidades matemáticas, a sua sensibilidade e a audição. Além disso, a música relaxa e ajuda a criança a controlar suas emoções. É mais, independentemente do que a criança tenha aulas de música instrumental, é necessário levá-lo para ouvir música em casa, e a cantar.

Teatro, artesanato, artes cênicas e plásticas: através dessas atividades, as crianças irão melhorar as capacidades que pouco trabalham na escola, vai enriquecer a sua criatividade, e ajudá-los a ultrapassar a timidez, a insegurança, etc., A arte faz com que a criança conheça as suas limitações e os seus talentos, e isso vai fazer grandes melhorias em sua auto-estima.

Esportes. Atividades físicas: são as preferidas das crianças, porque promovem a sua saúde física e mental, melhoram seu humor, o sono, a alimentação, a concentração, suas habilidades motoras e cognitivas complexas.

O menino que faz o esporte está se tornando um hábito saudável, com efeitos a longo prazo. É aconselhável que a criança faça um esporte, se possível, de equipamento. Favorecerá a sua relação com os outros e a sua sociabilidade.

Atividades intelectuais: envolvem-se em melhorar o trabalho escolar. Deve ser encarada somente nos casos em que a criança necessita de um impulso maior sobre alguma disciplina. Caso contrário, não é aconselhável. Referimo-Nos às aulas de idiomas, técnicas de estudo, etc.

A melhor atividade extraescolar é aquela que conduza a um estresse prejudicial e que tenha caráter lúdico para os pequenos. A melhor é a que promove o entusiasmo, o interesse e a vontade de aprender, a maior alegria, vontade, e estimule as capacidades das crianças. Acima de tudo, é aquela que a criança escolha, e, para que ele possa aprender divertindo-se, e, ao mesmo tempo que lhe sirva de desabafo e de distração em seus afazeres diários.

Dicas para o primeiro dia de escola

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A resiliência é a capacidade do ser humano para enfrentar qualquer situação, mesmo as mais adversas, de forma positiva.

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